Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde dijital okuryazarlıkla ilgili uyulması gereken kriterleri açıkladı. Eğitim sisteminin dijital dönüşümüne katkı sağlamak amacıyla belirlenen bu kriterler, öğrencilerin teknolojiyle etkileşimlerini artırmayı hedefliyor. Bakan Tekin, dijital okuryazarlığın sadece bir beceri değil, aynı zamanda 21. yüzyılın gerekliliklerinden biri olduğunu vurguladı. Eğitim kurumlarının bu kriterleri uygulayarak, öğrencilerin dijital dünyada daha etkin ve bilinçli bireyler olmalarını sağlamayı amaçladıklarını ifade etti.
